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兒童注意品質的特征有:()、()、()、()。
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注意的集中性與持久性、注意的穩(wěn)定性、注意的分配能力、注意的轉移能力、注意的廣度。
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注意作為一種復雜的心理活動,具有一系列的功能:()、()、()。
答案:
選擇功能、保持功能、調節(jié)和監(jiān)督功能
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