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問答題
【簡(jiǎn)答題】在“對(duì)應(yīng)排列相關(guān)聯(lián)的物體”活動(dòng)中，兒童在放卡片時(shí)，總要和上面一排對(duì)應(yīng)的卡片碰一下，然后才把它放在下面。請(qǐng)根據(jù)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理特點(diǎn)分析兒童的行為。
答案：
在“對(duì)應(yīng)排列相關(guān)聯(lián)的物體”活動(dòng)中，兒童在放卡片時(shí)，總要先和上面一排相對(duì)應(yīng)的卡片碰一下，然后才把它放在下面，這實(shí)際上就是一...
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問答題
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答案：
（1）通過游戲形式，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)加減，如擲骰子列算式：學(xué)習(xí)加法、減法，幼兒同時(shí)擲兩個(gè)骰子，用數(shù)字記下這兩個(gè)數(shù)算出得數(shù)，再...
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答案：
學(xué)前兒童的時(shí)間概念發(fā)展具有年齡特點(diǎn)，越是與他們生活有聯(lián)系的時(shí)間單位，兒童越容易掌握，與兒童生活聯(lián)系不緊密的時(shí)間單位，則較...
