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()是指對培訓教學工作全過程進行監(jiān)督、檢查、指導、建議,并對教學總體質(zhì)量進行評價的活動。
A.培訓教學監(jiān)督
B.培訓質(zhì)量控制
C.培訓質(zhì)量評估
D.培訓教學指導
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單項選擇題
新培訓教材的顯著特點是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)()。
A.邏輯性
B.科學性
C.可行性
D.時代性
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單項選擇題
培訓質(zhì)量管理工作方案的關(guān)鍵在于,與培訓()同期相應(yīng)發(fā)生的輸出文件是否能得到有效的體現(xiàn),其基本的質(zhì)量和效果直接影響著培訓的最終質(zhì)量。
A.流程
B.計劃
C.效果
D.質(zhì)量
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