A.分析與建議 B.數(shù)據(jù)與統(tǒng)計 C.評價與分析 D.總結(jié)與建議
A.過程性 B.效能性 C.診斷性 D.前測性
A.個性化原則 B.成人教學(xué)規(guī)律原則 C.互動原則 D.化原則