A.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、動(dòng)手操作能力和語言表達(dá)能力 B.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作,進(jìn)行創(chuàng)作的能力 C.培養(yǎng)基于符號(hào)的抽象創(chuàng)造力 D.學(xué)習(xí)速記技巧,發(fā)展速記策略
A.輔導(dǎo)員應(yīng)該提出行為要求,并不斷地進(jìn)行強(qiáng)化 B.給予輔導(dǎo)對(duì)象以充分的尊重 C.輔導(dǎo)員進(jìn)行輔導(dǎo)時(shí)應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎,尤其是做指示或評(píng)價(jià)時(shí)更要注意,以防止破壞已經(jīng)形成的良好輔導(dǎo)關(guān)系 D.輔導(dǎo)員應(yīng)幫助輔導(dǎo)對(duì)象客觀分析清楚具體的情況,認(rèn)識(shí)到自己的不足
A.暴力威脅 B.物質(zhì)投入 C.金錢投入 D.請(qǐng)客吃飯