盈盈是一名10歲的女童,今年本該上小學(xué)三年級了,但其母親王女士卻把她關(guān)在家里,不讓她外出,也不許她的姥姥、姥爺、爺爺和奶奶接近她,更不許外人接觸。兩年前,盈盈的父親發(fā)生了車禍去世,母親一直無法接受這個現(xiàn)實,患上了嚴(yán)重的抑郁癥。緊接著,其所在的單位被合并,她被買斷工齡。在連遭生活打擊的情況下,王女士的言行變得異常,開始封閉自己,將家里的電腦、電視、冰箱、空調(diào)等都賣了,并把正上小學(xué)二年級的女兒盈盈從課堂拽回家,關(guān)起來,過起了與世隔絕的日子,每周僅出去買一次菜。王女士還不許女兒盈盈提上學(xué)的事,一提就會打罵她。王女士的親戚、朋友、同事、鄰居以及街道辦事處的工作人員都主動上門幫助她,要和她談心,但都遭到了拒絕。盈盈的爺爺、奶奶準(zhǔn)備將盈盈接出來照顧,但其姥姥和姥爺又擔(dān)心王女士會因此自殺,所以一直沒有行動。
問題:1.上述案例中,盈盈的哪些需要受到了侵害?2.請簡要分析盈盈面臨的主要問題,并提出社會工作者的介入策略。
某居民小區(qū)位于本市郊區(qū)外環(huán)線邊緣,小區(qū)內(nèi)有住戶1840戶,長住居民5300多人.基本上都是由二十世紀(jì)五六十年代支邊支農(nóng)回城的人員、動遷人員和外地入住人員組成。小區(qū)人員有三大特點:一是無業(yè)和生活困難的居民多;二是六十歲以上的老人多:三是外來人員多。小區(qū)接到上級綜合治理部門的通知,要求在小區(qū)各樓道內(nèi)安裝電子防盜門。然而有的居民認(rèn)為,外來人員多的樓道,安裝防盜門的實際意義和效果不大:有的居民覺得經(jīng)濟困難,拿不出錢來安裝;還有人存在顧慮,認(rèn)為防盜門質(zhì)量不一定有保障,等等。面對不少居民都拒絕安裝電子防盜門的情況,如何將該項工作順利推進.社區(qū)干部前來向社會工作者求助。
問題:1.上述案例屬于社區(qū)社會工作的哪個范疇?2.試分析部分居民拒絕安裝電子防盜門的深層原因是什么?3.社會工作者應(yīng)采取什么樣的介入方法,幫助社區(qū)干部有效開展工作?