A.評價指標應具有針對性 B.面試場地的布置要有肅穆給人以壓力感 C.應從崗位分析中提取特定的評價指標 D.設計評分表的重點是確定測評能力指標 E.被測評者應以抽簽的方式決定座位順序
A.考桌一般排成圓形或方形 B.討論座位的安排無主次之分 C.評價指標不能太多、太復雜 D.測評的指標應該具有針對性 E.教官位置應盡可能靠近被評價者
A.不帶個人偏見 B.靈活提問 C.可以發(fā)表結論性意見 D.充分準備 E.拒絕回答應聘者提出的問題