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單項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作是以制度化的方式向有需要的個(gè)人和組織提供有關(guān)社會(huì)服務(wù)的行動(dòng)體系。在當(dāng)代社會(huì)中，促進(jìn)社會(huì)工作服務(wù)的發(fā)展和社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍的建設(shè)，首先要建構(gòu)相應(yīng)的制度體系。而社會(huì)工作制度體系的建構(gòu)需要由大量的法規(guī)和政策文件具體實(shí)現(xiàn)。在此方面，社會(huì)工作法規(guī)與政策在（）和具體制度建構(gòu)兩個(gè)層次上對(duì)社會(huì)工作制度建構(gòu)發(fā)揮著重要的作用。

A.環(huán)境營(yíng)造
B.權(quán)利保護(hù)
C.明確方向
D.確立目標(biāo)

單項(xiàng)選擇題

十八屆三中全會(huì)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》對(duì)社會(huì)建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域提出了許多改革的具體要求。在大力促進(jìn)教育公平方面，提出了一些具體要求，這些要求不包括（）。

A.要逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距
B.統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置
C.實(shí)行公辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和校長(zhǎng)教師交流輪崗，不設(shè)重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)班
D.積極推動(dòng)農(nóng)民工子女平等接受教育

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社會(huì)工作實(shí)踐對(duì)相關(guān)領(lǐng)域法規(guī)和社會(huì)政策發(fā)展的積極促進(jìn)作用，體現(xiàn)在法規(guī)與政策的制定、實(shí)施、評(píng)估、（）等各個(gè)環(huán)節(jié)。

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社會(huì)工作實(shí)踐對(duì)相關(guān)領(lǐng)域法規(guī)和社會(huì)政策發(fā)展的積極促進(jìn)作用，體現(xiàn)在法規(guī)與政策的制定、實(shí)施、評(píng)估、（）等各個(gè)環(huán)節(jié)。