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管理者對發(fā)現(xiàn)的機(jī)會進(jìn)行投資，如開發(fā)新產(chǎn)品、提供新服務(wù)或發(fā)明新工藝所扮演的角色是（）
A.資源分配者
B.傳播者
C.代表人
D.企業(yè)家
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【案例分析題】
2018年5月27日下午，廣東思埠集團(tuán)有限公司捐贈“中山大學(xué)管理學(xué)院善思教育基金”捐贈儀式在中山大學(xué)管理學(xué)院善思堂國際會議廳舉行。廣東思埠集團(tuán)有限公司捐資一百萬，用于新零售商業(yè)模式研究項(xiàng)目，促進(jìn)專業(yè)管理人才的教育培養(yǎng)事業(yè)發(fā)展。 思埠集團(tuán)吳召國董事長在講話中表示，企業(yè)的發(fā)展、團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大，依靠的不僅僅只是勤奮的雙手和努力的態(tài)度，更需要系統(tǒng)化和專業(yè)化的經(jīng)營戰(zhàn)略和管理方法。因此思埠愿意花人力、物力和財(cái)力，讓公司骨干力量接受更加專業(yè)的管理知識學(xué)習(xí)，探尋思埠新零售的發(fā)展方向。借用中大管院的師資智慧、科研力量、管理優(yōu)勢，助力企業(yè)在行業(yè)不斷進(jìn)行自我革新和換代升級的過程中培養(yǎng)更多更加專業(yè)、更加優(yōu)秀的管理人才，讓思埠變成一個(gè)更加偉大的公司。 問題：
對于企業(yè)承擔(dān)社會責(zé)任的舉動，有人贊成也有人反對?爭論的核心主要是企業(yè)利潤取向問題。請問社會責(zé)任和企業(yè)的利潤取向是不可調(diào)和的矛盾關(guān)系嗎？①傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀...
【案例分析題】
2018年5月27日下午，廣東思埠集團(tuán)有限公司捐贈“中山大學(xué)管理學(xué)院善思教育基金”捐贈儀式在中山大學(xué)管理學(xué)院善思堂國際會議廳舉行。廣東思埠集團(tuán)有限公司捐資一百萬，用于新零售商業(yè)模式研究項(xiàng)目，促進(jìn)專業(yè)管理人才的教育培養(yǎng)事業(yè)發(fā)展。 思埠集團(tuán)吳召國董事長在講話中表示，企業(yè)的發(fā)展、團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大，依靠的不僅僅只是勤奮的雙手和努力的態(tài)度，更需要系統(tǒng)化和專業(yè)化的經(jīng)營戰(zhàn)略和管理方法。因此思埠愿意花人力、物力和財(cái)力，讓公司骨干力量接受更加專業(yè)的管理知識學(xué)習(xí)，探尋思埠新零售的發(fā)展方向。借用中大管院的師資智慧、科研力量、管理優(yōu)勢，助力企業(yè)在行業(yè)不斷進(jìn)行自我革新和換代升級的過程中培養(yǎng)更多更加專業(yè)、更加優(yōu)秀的管理人才，讓思埠變成一個(gè)更加偉大的公司。 問題：
思埠集團(tuán)吳召國董事長捐助廣東省高等教育事業(yè)，體現(xiàn)了企業(yè)的社會責(zé)任。請問企業(yè)社會責(zé)任有幾個(gè)維度，主要體現(xiàn)在幾個(gè)方面？
