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【簡答題】幼兒園科學安排幼兒一日生活有何教育意義?
答案:
(1)能促進幼兒的身心健康;
(2)有助于幼兒形成良好的生活習慣;
(3)是全面完成幼兒園教育任務的保證。
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【案例分析題】閱讀下面材料,回答問題。在幼兒園里,時常會發(fā)生一些意外情況。比如,有的幼兒不小心劃傷了自己;有的幼兒由于好奇,把小東西塞進耳朵里或吞進肚子里:還有的幼兒在戶外活動中摔倒了……問題:根據(jù)材料談談幼兒教師在保育和教育中應注意的問題。
答案:
幼兒發(fā)生意外事故,這是作為教師、家長最不愿意看到的。然而,有時這也是無法避免的,因為幼兒的自我保護意識不強,面對突發(fā)狀況...
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【案例分析題】閱讀下面材料,回答問題。今天,朵朵穿了一件好看的衣服,胸前有很多小珠子。我發(fā)現(xiàn)她經(jīng)常用手剝小珠子,為免發(fā)生意外,我阻止了她好幾次。中午,突然有個小朋友告訴我:"老師,朵朵把一個珠子塞到鼻子里了。"我趕忙跑過去,這時朵朵的神情很緊張,嘴巴張開在呼吸。問題:遇到這種情況,教師應該采取什么措施?
答案:
幼兒的安全問題是幼兒教師工作的重中之重,發(fā)生材料中所述情況可采取以下措施:如果幼兒鼻腔進入異物時,要讓孩子改用口腔呼吸,...
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