A、教育好幼兒既服務(wù)好家長(zhǎng) B、做好家庭教育指導(dǎo)工作 C、開展多種形式的教育服務(wù) D、創(chuàng)造性運(yùn)用幼兒園管理理論
A、更好了解幼兒教育、樹立幼兒教師職業(yè)榮譽(yù)感 B、理論學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)再創(chuàng)造的過(guò)程 C、有利于豐富知識(shí),提高個(gè)人素質(zhì) D、創(chuàng)造性運(yùn)用幼兒園管理理論
A、更好了解幼兒教育、樹立幼兒教師職業(yè)榮譽(yù)感 B、更好了解幼兒園,認(rèn)識(shí)自己未來(lái)的工作環(huán)境 C、有利于豐富知識(shí),提高個(gè)人素質(zhì) D、創(chuàng)造性運(yùn)用幼兒園管理理論