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多項(xiàng)選擇題

課程中需求調(diào)查主要采用（）方法。

A、課前抽樣；
B、績效考核表；
C、調(diào)查表；
D、小組調(diào)查。

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多項(xiàng)選擇題

通過交談法收集培訓(xùn)需求分析信息時(shí)，具體流程包含（）環(huán)節(jié)。

A、確定培訓(xùn)目的；
B、確定需求信息；
C、確定交談對象和人數(shù)；
D、準(zhǔn)備交談提綱。

多項(xiàng)選擇題

在運(yùn)用觀察法把握需求時(shí)，可以（）方式進(jìn)行改進(jìn)和提升。

A、使用隱蔽方式反復(fù)、多次觀察；
B、采用攝像或錄像技術(shù)記錄員工的表現(xiàn)；
C、側(cè)重工作過程中的觀察；
D、采取團(tuán)隊(duì)或小組的貫徹模式。

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