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填空題
()主張采用真實(shí)性任務(wù),設(shè)置與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題情境相似的教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)與現(xiàn)實(shí)中專家解決問(wèn)題相類似的探索過(guò)程,獲取隱含于情境之中的知識(shí)、工具,并在學(xué)習(xí)過(guò)程之中來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)。
答案:
隨機(jī)進(jìn)入教學(xué)
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填空題
()是指先于學(xué)習(xí)任務(wù)本身呈現(xiàn)的一種引導(dǎo)性材料,它要比學(xué)習(xí)任務(wù)本身有較高的抽象、概括和綜合水平,并且能清晰地與學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有的觀念和新的學(xué)習(xí)任務(wù)關(guān)聯(lián).
答案:
教學(xué)向?qū)?/span>
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填空題
“一個(gè)單元知識(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)”屬于()。
答案:
教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)
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