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控制論模式的主要貢獻是引入“()”的機制,變“單向直線性”為“雙向循環(huán)性”,從而更客觀、更準確地反映了現(xiàn)實的傳播過程。
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傳播學的跨學科性質,一方面源于傳播現(xiàn)象和傳播活動的“無時不有,無處不在”,另一方面則源于眾多()的興起。
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多項選擇題
柯日布斯基等學者從語義學的角度提出了語言的若干特征,它們是()。
A.語言是發(fā)展的
B.語言是有限的
C.語言是抽繹的
D.語言是動態(tài)的
E.語言是靜態(tài)的
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