A.古希臘 B.古羅馬 C.文藝復(fù)興 D.啟蒙運(yùn)動
A.思辨傾向 B.詩化傾向 C.客觀傾向 D.邏輯分析
A.更多加入批評家個人的體驗和推想 B.抓住作品情節(jié)的線索 C.概括作品的故事梗概 D.把握人物性格特征