A.數(shù)學活動應該有助于培養(yǎng)學生實驗,觀察,猜想和思維的能力 B.數(shù)學活動應該是現(xiàn)實的、有趣的、富有挑戰(zhàn)性的、與學生的生活經(jīng)驗相聯(lián)系的 C.數(shù)學活動只能在課外進行 D.數(shù)學活動應該關(guān)注真實的活動
A.文化階段 B.神學階段 C.形而上學階段 D.科學階段
A.一是交流,二是合作,三是效果。 B.一是準備,二是交流,三是懲罰。 C.一是聯(lián)系,二是交流,三是表揚。 D.一是準備,二是練習,三是效果。