A.對患者進行言語、認知功能評定,采取綜合治療手段 B.采取多途徑的言語刺激方法,促進言語解釋功能的恢復 C.對患者進行聽力功能評定,進行針對性的康復治療 D.重視患者的心理治療,鼓勵患者多與人交流 E.主要重視言語、認知評定,無須進行聽力評定
A.重癥智力低下 B.3歲以上仍不能與人簡單交流的患兒 C.并發(fā)智力低下者 D.運功功能障礙者 E.伴有行為異常者
A.主動運動受限 B.肌張力異常 C.反射異常 D.日常生活自我料理不能 E.原病變進行性加重