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區(qū)角活動(dòng)的本質(zhì)是()。
A.教師的教學(xué)
B.幼兒的活動(dòng)
C.區(qū)角
D.教學(xué)設(shè)計(jì)
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科技制作
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判斷題
區(qū)角活動(dòng)的低結(jié)構(gòu)化是指和正規(guī)教學(xué)活動(dòng)相比,區(qū)角活動(dòng)遵循的邏輯并非是知識(shí)結(jié)構(gòu),而是幼兒心理結(jié)構(gòu)。()
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