A.一節(jié)微課通常只講解一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或典型問題 B.微課的講解比較隨性,沒有嚴(yán)格要求 C.該知識(shí)點(diǎn)要足夠“微” D.能解決學(xué)習(xí)者的實(shí)際問題
A.形成性評(píng)價(jià) B.結(jié)果性評(píng)價(jià) C.個(gè)人評(píng)價(jià) D.小組評(píng)價(jià)
A.以定量評(píng)價(jià)為主 B.以形成性評(píng)價(jià)為主 C.盡可能給學(xué)生客觀公平的評(píng)價(jià) D.強(qiáng)調(diào)合作學(xué)習(xí) E.評(píng)價(jià)貫穿研究性學(xué)習(xí)的多個(gè)階段 F.以促進(jìn)學(xué)生的能力發(fā)展為目標(biāo)