認知水平的限制;(不能恰當?shù)匕盐帐挛锏谋举|(zhì),想象與真實相混淆) 情緒對想象的影響;(如喜歡與不喜歡) 想象表現(xiàn)能力的局限。
幼兒的想象常常依賴于成人的語言描述; 幼兒的想象常常根據(jù)外界情境的變化而變化; 實際行動是幼兒期進行想象的必要條件。