單項(xiàng)選擇題

哪一項(xiàng)不是正常嬰兒仰臥位姿勢(shì)運(yùn)動(dòng)發(fā)育的特點(diǎn)（）。

A.由屈曲向伸展發(fā)育
B.從反射活動(dòng)到隨意運(yùn)動(dòng)發(fā)育
C.手、口、眼的協(xié)調(diào)發(fā)育
D.與平衡反應(yīng)密切相關(guān)

你可能感興趣的試題

依肢體障礙學(xué)生需要協(xié)助轉(zhuǎn)移與生活自理，以下做法錯(cuò)誤的是（）。

A.協(xié)助他們離開(kāi)教室、上下坡道及廁所
B.小心協(xié)助推輪椅或使用拐杖上下車(chē)、開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)、拿取拐杖及隨身物品，并記得將輪椅剎住
C.幫助他的同學(xué)可以玩一下他的輔具
D.能做到的事，盡量讓他學(xué)習(xí)自己做

單項(xiàng)選擇題

針對(duì)肢體障礙學(xué)生，Berdine和Blackhurst在1985年提出了優(yōu)先關(guān)心的問(wèn)題，提供教師逐一自我檢查，請(qǐng)問(wèn)有幾大問(wèn)題（）。

A.十大問(wèn)題
B.八大問(wèn)題
C.五大問(wèn)題
D.三大問(wèn)題

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哪一項(xiàng)不是正常嬰兒仰臥位姿勢(shì)運(yùn)動(dòng)發(fā)育的特點(diǎn)（）。

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依肢體障礙學(xué)生需要協(xié)助轉(zhuǎn)移與生活自理，以下做法錯(cuò)誤的是（）。

針對(duì)肢體障礙學(xué)生，Berdine和Blackhurst在1985年提出了優(yōu)先關(guān)心的問(wèn)題，提供教師逐一自我檢查，請(qǐng)問(wèn)有幾大問(wèn)題（）。

哪一項(xiàng)不是正常嬰兒仰臥位姿勢(shì)運(yùn)動(dòng)發(fā)育的特點(diǎn)（）。

依肢體障礙學(xué)生需要協(xié)助轉(zhuǎn)移與生活自理，以下做法錯(cuò)誤的是（）。

針對(duì)肢體障礙學(xué)生，Berdine和Blackhurst在1985年提出了優(yōu)先關(guān)心的問(wèn)題，提供教師逐一自我檢查，請(qǐng)問(wèn)有幾大問(wèn)題（）。