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【論述題】你是如何理解早期教育的重要性的你認(rèn)為過(guò)早地強(qiáng)迫幼兒接受正規(guī)的學(xué)科教育對(duì)幼兒有什么不良影響?
答案:
所謂早期教育,一般是指從出生到小學(xué)前的教育,即嬰幼兒教育。與其它動(dòng)物相比,人類(lèi)的嬰幼兒時(shí)期特別長(zhǎng),這也是大腦發(fā)展最快、可...
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問(wèn)答題
【論述題】教幼兒兒歌或復(fù)述故事,有幾種不同的教法。一種是教師教一句,幼兒跟一句;另一種是先給幼兒講故事或看圖片,然后再全文跟念,哪一種方法好?請(qǐng)用心理學(xué)知識(shí)分析說(shuō)明。
答案:
兩種方法各有其優(yōu)勢(shì),具體使用哪種方法取決于教學(xué)目標(biāo)、幼兒的年齡和認(rèn)知水平以及學(xué)習(xí)內(nèi)容的復(fù)雜性。以下是心理學(xué)角度的分析:1...
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簡(jiǎn)述埃里克森人格發(fā)展階段的基本觀點(diǎn)、八個(gè)階段及教育意義?
答案:
1、主要觀點(diǎn)
埃里克森認(rèn)為,兒童人格的發(fā)展是一個(gè)逐漸形成的過(guò)程,它經(jīng)歷了一系列順序不變的階段,每一階段都有一個(gè)...
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