A.過度保護(hù) B.過度教育 C.期望值過高 D.期望值過低
A.兒童交往伙伴和交往機(jī)會(huì)增多 B.父母與孩子接觸時(shí)間增多 C.幼兒活動(dòng)空間增多 D.幼兒生活“電視化”
A.主要由專家負(fù)責(zé) B.主要由教師負(fù)責(zé) C.主要由家長負(fù)責(zé) D.由專家、教師、家長等共同完成