A.經(jīng)歷從日常生活中抽象出數(shù)的過程,理解常見的量B.了解四則運算的意義,掌握必要的運算技能C.體驗從具體情境中抽象出數(shù)的過程,認識萬以上的數(shù)D.運用數(shù)及適當?shù)亩攘繂挝幻枋霈F(xiàn)實生活中的簡單現(xiàn)象,理解身邊有關數(shù)字的信息,發(fā)展數(shù)感
A.接受學習和發(fā)現(xiàn)學習B.接受學習和有意義學習C.發(fā)現(xiàn)學習和有意義學習D.接受學習和機械學習
A.圖形的認識B.圖形的測量C.圖形的運動D.圖形的位置