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【簡答題】為什么說教學過程是認識的一種特殊形式?學生的認知的特殊性表現(xiàn)在哪些方面?
答案:
教學是學生認識的特殊形式,其特殊性在于它是學生的個體認識,是教師通過引導未成熟的個體,通過學習知識間接認識世界。其特殊性...
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【簡答題】小學的普及性的具體含義是什么?
答案:
小學普及性的含義有兩層
①國家,社會,學校,家庭,必須依據(jù)《義務教育法》的規(guī)定保證凡適齡兒童和青少年接受完成九...
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【簡答題】教育怎樣使人的價值得到發(fā)現(xiàn)?
答案:
①育應該使人不斷提高人們對自身價值的認識,提高人們對人與人人與社會人與自然關系的認識。
②教育應該充分認識到生...
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