是指教育的投入與其產(chǎn)出的社會(huì)效益的比值。
就是人們對社會(huì)給其所有成員創(chuàng)造相同的外部條件并對他們采取相同的原則、制度、態(tài)度、行為的一種狀態(tài)和對此的評價(jià)。