單項選擇題

（）應根據(jù)不同水平的學生體能發(fā)展目標與內容框架，考慮到學生在體能、興趣、愛好、特長等方面的差異，學生可以自主選擇體能測定的項目進行評定。

A、體能評價
B、體質評價
C、技能評價
D、綜合評價

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