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學習者通過學習后,能記憶諸如事物的名稱、符號、地點、時間、定義等具體的事實,并具有將事實信息用語言表述出來的能力。對應的學習結果是()
A.言語信息
B.智力技能
C.認知策略
D.動作技能
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加涅的“九-五矩陣”理論是九大教學事件與五大學習結果分類的結合。
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