你可能感興趣的試題

明明在家喜歡玩槍?xiě)?zhàn)的電子游戲，他在幼兒園經(jīng)常和同學(xué)打架。根據(jù)班杜拉為代表的社會(huì)學(xué)習(xí)理論者的觀點(diǎn)，關(guān)于明明的攻擊行為闡述不正確是（）。

A.暴力的電子游戲教給兒童一些攻擊性的行為方式
B.暴力的電子游戲使兒童放松了對(duì)攻擊行為的抑制，使暴力合法化
C.暴力的電子游戲提高了兒童對(duì)暴力的敏感性
D.暴力的電子游戲使兒童對(duì)現(xiàn)實(shí)的想象建立在自己的行動(dòng)上，過(guò)分地認(rèn)為自己是受害者，由報(bào)復(fù)發(fā)展到攻擊

單項(xiàng)選擇題

我國(guó)學(xué)者王美芳、龐維國(guó)對(duì)學(xué)前兒童在幼兒園的親社會(huì)行為進(jìn)行了觀察研究。對(duì)其結(jié)果闡述不正確的是（）。

A.兒童親社會(huì)行為主要指向同伴
B.兒童的親社會(huì)行為指向同性伙伴和異性伙伴的次數(shù)存在年齡差異
C.在兒童的親社會(huì)行為中，分享行為最為常見(jiàn)，再次合作行為為和助人行為，安慰行為和公德行為較少發(fā)生
D.兒童親社會(huì)行為極少數(shù)指向教師

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明明在家喜歡玩槍?xiě)?zhàn)的電子游戲，他在幼兒園經(jīng)常和同學(xué)打架。根據(jù)班杜拉為代表的社會(huì)學(xué)習(xí)理論者的觀點(diǎn)，關(guān)于明明的攻擊行為闡述不正確是（）。

我國(guó)學(xué)者王美芳、龐維國(guó)對(duì)學(xué)前兒童在幼兒園的親社會(huì)行為進(jìn)行了觀察研究。對(duì)其結(jié)果闡述不正確的是（）。

明明在家喜歡玩槍?xiě)?zhàn)的電子游戲，他在幼兒園經(jīng)常和同學(xué)打架。根據(jù)班杜拉為代表的社會(huì)學(xué)習(xí)理論者的觀點(diǎn)，關(guān)于明明的攻擊行為闡述不正確是（）。

我國(guó)學(xué)者王美芳、龐維國(guó)對(duì)學(xué)前兒童在幼兒園的親社會(huì)行為進(jìn)行了觀察研究。對(duì)其結(jié)果闡述不正確的是（）。