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A.文學(xué)的經(jīng)世內(nèi)容主要是圍繞如何培育具有事功能力的人才而展開
B.這一時(shí)期對“人”和“人才”的認(rèn)識有三種不同的傾向
C.甲午戰(zhàn)爭后，文學(xué)的經(jīng)世功能得到空前強(qiáng)化，被納入“救國”策略之中
D.龔自珍“不拘一格降人才”的呼吁，批判壓抑人才的選官制度
E.王韜、譚嗣同、康有為、梁啟超等人否定與“救國”無關(guān)的文字，主張文學(xué)救國

A.高旭
B.陳去病
C.蘇曼殊
D.黃遵憲
E.柳亞子