- 搜標(biāo)題
- 搜題干
- 搜選項(xiàng)
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述教學(xué)反思的含義。簡(jiǎn)述布魯巴克提出的教師教學(xué)反思的四種方法。
答案：
反思：是教師以自己的教學(xué)活動(dòng)過(guò)程為思考對(duì)象，來(lái)對(duì)自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過(guò)程，是一種通...
你可能感興趣的試題
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】教師的教學(xué)效能感是解釋教師動(dòng)機(jī)的關(guān)鍵因素，它廣泛影響著教師工作，在哪三方面影響著教師的行為？
答案：
教師的教學(xué)效能感是解釋教師動(dòng)機(jī)的關(guān)鍵因素。它影響著教師對(duì)教育工作的積極性；
1、影響教師對(duì)教學(xué)工作的努力程度；...
1、影響教師對(duì)教學(xué)工作的努力程度；...
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述教學(xué)效能感的含義。對(duì)班杜拉的自我效能感理論有所了解。掌握教師教學(xué)效能感的成分。
答案：
教師的教學(xué)效能感，是指教師對(duì)自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績(jī)的能力的主觀判斷。班杜拉的自我效能感：是指人對(duì)自己能否成功地進(jìn)...
