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小明進人中學以后,經常對父母的管束感到厭倦,甚至逆反,總希望能脫離父母的監(jiān)視。這是中學生情緒發(fā)展的()特點。
A.自主性
B.豐富性
C.跌宕性
D.兩極性
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單項選擇題
對學生進行歸因訓練時,最好引導學生將考試失利的原因歸之于()
A.運氣不好
B.能力不足
C.考試太難
D.努力不夠
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單項選擇題
認為遷移是具體的、有條件的,這一遷移理論是()
A.形式訓練說
B.相同要素說
C.經驗內化說
D.關系轉換說
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