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按照加涅的學習結果分類觀點,將學習分為言語信息、智慧技能、認知策略、動作技能和()
A.信號學習
B.態(tài)度
C.辨別學習
D.概念學習
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單項選擇題
影響師幼關系形成的主要外部特征包括師幼互動的頻次和()
A.安全依戀關系
B.互動質量
C.互動時間
D.班級規(guī)模
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單項選擇題
典型的應激過程包括警覺、抵抗和()
A.抑制
B.衰竭
C.適應
D.同化
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