A.直觀思辨的經驗化階段B.實證分析的多元化階段C.實證分析的自然科學化階段D.由二歧走向整合的階段E.方法整合的多元化階段
A.按實驗場所分類 B.按實驗目的分類 C.按自變量的多少分類 D.按實驗的控制程度分類
A.30% B.50% C.60% D.70%