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間接信息評價法是指利用錄像、錄音、照片或者文本式的活動實(shí)況筆錄、教育手記等信息材料進(jìn)行分析評價。
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根據(jù)評價材料的不同,對語言教育活動評價的主要方法可分為自我評價法和他人評價法。
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對幼兒園語言教育活動評價的主要方法有:自由敘述評價法、觀察評估法、綜合等級評價法等。
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