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第斯多惠認(rèn)為,一個(gè)教師教會(huì)學(xué)生(),他才是好教師。
A.教會(huì)知識(shí)
B.發(fā)現(xiàn)知識(shí)
C.運(yùn)用知識(shí)
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填空題
高效、自主的“新課堂”可以概括為“知識(shí)的超市、生命的狂歡”,要具有3個(gè)特性:(()、()、())和3個(gè)自主特質(zhì)(()、()、())。
答案:
自主性;豐富性;選擇性;主動(dòng)性;生動(dòng)性;生成性
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填空題
教學(xué)評(píng)價(jià)的兩個(gè)核心環(huán)節(jié):一是對(duì)教師()(教學(xué)設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施等)的評(píng)價(jià),對(duì)()(課堂、課外),二是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià),即考試、測(cè)驗(yàn)、自評(píng)。學(xué)生層面的評(píng)價(jià)包括:學(xué)業(yè)成績(jī)、學(xué)習(xí)方法、()、()、()等;教師層面的評(píng)價(jià)包括:()、()、教學(xué)成就、課堂流程、教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度、職業(yè)道德、學(xué)生表現(xiàn)等。
答案:
教學(xué)工作;教師教學(xué)評(píng)估;學(xué)習(xí)能力;學(xué)習(xí)情感;學(xué)習(xí)態(tài)度;教學(xué)觀;學(xué)生觀
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