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新世紀我國數(shù)學課程內(nèi)容知識的領域切入所分的四個領域分別為“數(shù)與代數(shù)”、“空間與圖”、“統(tǒng)計與概率”以及()
A.解決問題
B.符號感
C.推理能力
D.實踐與綜合應用
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下列不屬于生活數(shù)學特征的是()
A.經(jīng)驗符號
B.非形式化
C.實踐活動
D.邏輯和推理
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