自傳法是指由學生自己填寫自身的生活歷程,發(fā)現(xiàn)并了解學生的家庭歷史、現(xiàn)實生活經歷以及關趣與態(tài)度等事項的一種方法。
傘面而準確的獲知與來訪肯求助的問題相關的信息。
在交流中一方的反應在一定程度上依賴于另一方的行為。
對自己專業(yè)的性質、特點、規(guī)則等的認可,以及對自己專業(yè)身份和專業(yè)行為是否符合專業(yè)要求的認可。