中學(xué)教育心理學(xué)(省考)教育心理學(xué)概述問答題每日一練(2020.02.06)

問答題
簡要說明學(xué)生作為要素之一從哪些方面影響學(xué)與教的過程。
答案：學(xué)生要素從兩個方面影響學(xué)與教：
（1）群體差異，包括年齡、性別和社會文化差異等。以年齡差異為例，年齡差異主要體...
問答題
簡述教學(xué)過程中包含的三種過程。
答案：教學(xué)過程中包含以下三種過程：
（1）學(xué)習(xí)過程。學(xué)習(xí)過程，是指學(xué)生獲得、保持和應(yīng)用知識、技能與道德規(guī)范的過程，在...
問答題
試述教育心理學(xué)的四個發(fā)展階段及其主要特點(diǎn)。
答案：教育心理學(xué)的發(fā)展過程經(jīng)歷了發(fā)展、成熟、完善階段：
（1）初創(chuàng)時期（20世紀(jì)20年代以前）。1903年，美國心理...
問答題
教師學(xué)習(xí)教育心理學(xué)有何意義?
答案：
(1)幫助教師準(zhǔn)確地分析和了解問題；
(2)為實(shí)際教學(xué)提供科學(xué)的理論指導(dǎo)；
(3)幫助教師分析、預(yù)測并干預(yù)學(xué)生的行為。
問答題
簡述教育心理學(xué)與鄰近學(xué)科的關(guān)系。
答案：教育心理學(xué)既然有它自己獨(dú)立的研究對象和任務(wù)，同時也有適合于它自己的研究方法，因而，它構(gòu)成了心理學(xué)領(lǐng)域的一個獨(dú)立的分支。但...