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章節(jié)練習(xí)
讓我們站在巨人的肩膀上,看世界
10008中國(guó)傳統(tǒng)道德章節(jié)練習(xí)(2019.04.30)
章節(jié)練習(xí)
10008中國(guó)傳統(tǒng)道德章節(jié)練習(xí)(2019.04.23)
章節(jié)練習(xí)
10008中國(guó)傳統(tǒng)道德章節(jié)練習(xí)(2019.03.25)
章節(jié)練習(xí)
10008中國(guó)傳統(tǒng)道德章節(jié)練習(xí)(2018.12.02)
章節(jié)練習(xí)
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讓我們站在巨人的肩膀上,看世界
10008中國(guó)傳統(tǒng)道德問(wèn)答題每日一練(2019.04.23)
每日一練
10008中國(guó)傳統(tǒng)道德名詞解釋每日一練(2019.04.23)
每日一練
10008中國(guó)傳統(tǒng)道德問(wèn)答題每日一練(2019.03.25)
每日一練
10008中國(guó)傳統(tǒng)道德名詞解釋每日一練(2019.03.25)
每日一練
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[多項(xiàng)選擇題]
營(yíng)造良好的體育課堂氛圍的途徑有()。
[單項(xiàng)選擇題]
傳授技術(shù)動(dòng)作應(yīng)充分體現(xiàn)“精講多練”,在課堂的哪一部分應(yīng)體現(xiàn)“多練”原則?()
[單項(xiàng)選擇題]
()是一種主要適應(yīng)小學(xué)低、中年級(jí)學(xué)生,利用低年級(jí)學(xué)生熱衷模仿、形象思維占主導(dǎo)等特點(diǎn),進(jìn)行教學(xué)的一種方法。
[單項(xiàng)選擇題]
“在學(xué)習(xí)與比賽中發(fā)展學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)”,作為體育課的教學(xué)目標(biāo),這一描述應(yīng)歸屬于下列哪一維度?()
[多項(xiàng)選擇題]
從體育教學(xué)評(píng)價(jià)的主體來(lái)看,體育教學(xué)評(píng)價(jià)包括()等方面的實(shí)施測(cè)量。
[單項(xiàng)選擇題]
()是一個(gè)上承體育教學(xué)目的,下啟體育教學(xué)任務(wù)的中間環(huán)節(jié)。
[單項(xiàng)選擇題]
應(yīng)用“引導(dǎo)學(xué)生設(shè)置主題、創(chuàng)設(shè)情境、獨(dú)立思考、自主探索等”的教學(xué)程序,來(lái)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,這種方法屬于()。
[單項(xiàng)選擇題]
下列哪一項(xiàng)不屬于學(xué)生參與體育學(xué)習(xí)或活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)因?()
[多項(xiàng)選擇題]
以下對(duì)體育教學(xué)的過(guò)程描述正確的是()。
[單項(xiàng)選擇題]
()是對(duì)學(xué)年體育教學(xué)目標(biāo)的分割,要考慮季節(jié)和各項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。
[多項(xiàng)選擇題]
以下對(duì)技能掌握式的體育教學(xué)模式的描述正確的是()。
[單項(xiàng)選擇題]
具有非全體性性質(zhì)的體育教學(xué)過(guò)程是()。
[單項(xiàng)選擇題]
()是通過(guò)體育教學(xué)中的集體因素和學(xué)生間交流的社會(huì)性作用和學(xué)生的互幫互學(xué)來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量,并達(dá)到對(duì)學(xué)生社會(huì)性培養(yǎng)的一種教學(xué)方法。
[單項(xiàng)選擇題]
體育教學(xué)過(guò)程具有一定的特征,下列不正確的是()。
[單項(xiàng)選擇題]
()是體育教學(xué)方法的一項(xiàng)重大改革,主要應(yīng)用在球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的教學(xué)中。
[單項(xiàng)選擇題]
以下屬于體育教學(xué)顯性環(huán)境的是()。
[單項(xiàng)選擇題]
對(duì)學(xué)生體育學(xué)習(xí)的形成性評(píng)價(jià),重點(diǎn)應(yīng)放在()。
[單項(xiàng)選擇題]
把學(xué)生分成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組,在教師的指導(dǎo)下,同組學(xué)生與學(xué)生之間、小集團(tuán)與小集團(tuán)之間通過(guò)互動(dòng)、互助、互爭(zhēng),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,從而提高教學(xué)效率的教學(xué)模式稱為()。
[判斷題]
提出了特定的教學(xué)目標(biāo)意味著形成了特定的體育教學(xué)模式。
[多項(xiàng)選擇題]
體育課時(shí)教學(xué)目標(biāo)把三維目標(biāo)區(qū)分為()三個(gè)方面。
[單項(xiàng)選擇題]
在體育課堂的哪一環(huán)節(jié)應(yīng)加強(qiáng)與創(chuàng)設(shè)“自主”的教學(xué)情景?()
[判斷題]
體育教學(xué)原則是一個(gè)相對(duì)完整的體系,應(yīng)相互聯(lián)系,相互補(bǔ)充,體育教師可根據(jù)實(shí)際情況靈活的加以運(yùn)用。
[單項(xiàng)選擇題]
在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中,機(jī)體工作能力尚未恢復(fù)到原來(lái)水平就進(jìn)行下一次練習(xí),這種訓(xùn)練方式屬于()。
[單項(xiàng)選擇題]
教師在體育學(xué)習(xí)中所起到的作用,以下說(shuō)法正確的是()。
[單項(xiàng)選擇題]
制訂教案的第一步應(yīng)首先要()。
[單項(xiàng)選擇題]
體育教師在備課基礎(chǔ)上,面對(duì)評(píng)委或同行陳述自己的教學(xué)構(gòu)想,這一形式屬于()。
[單項(xiàng)選擇題]
制定體育教學(xué)單元計(jì)劃的重要依據(jù)是()。
[多項(xiàng)選擇題]
體育教學(xué)目標(biāo)特別是行為性目標(biāo)陳述的基本要素有()。
[多項(xiàng)選擇題]
體育教學(xué)模式主要體現(xiàn)在()的設(shè)計(jì)和實(shí)施上。
[多項(xiàng)選擇題]
體育課的結(jié)束部分的主要任務(wù)有()。
[單項(xiàng)選擇題]
一般采用提問(wèn)-回答、設(shè)疑-假說(shuō)、驗(yàn)證-發(fā)現(xiàn)等教學(xué)方法的體育教學(xué)模式是()。
[多項(xiàng)選擇題]
體育教學(xué)內(nèi)容具有()等的功能。
[判斷題]
體育教學(xué)內(nèi)容,也經(jīng)常被稱為體育教材,兩者在本質(zhì)上沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的差別。
[判斷題]
無(wú)論是行為性目標(biāo)還是結(jié)果性目標(biāo),都必須包括對(duì)學(xué)習(xí)行為或?qū)W習(xí)結(jié)果所達(dá)到的程度的規(guī)定。
[多項(xiàng)選擇題]
建設(shè)之后的體育場(chǎng)地設(shè)施的優(yōu)化主要是()兩方面的工作。
[單項(xiàng)選擇題]
體育課堂組織紀(jì)律屬于體育教學(xué)()環(huán)境。
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[歷年真題]
全國(guó)2018年10月高等教育自學(xué)考試《學(xué)前教育政策與法規(guī)》真題及答案
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全國(guó)2017年10月高等教育自學(xué)考試《學(xué)前教育政策與法規(guī)》真題及答案
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